臺南市 104 年度國民中小學運用市內校外教學資源整合
實施成果進行校外教學獎勵實施計畫
壹、依據：教育部國民及學前教育署補助直轄市縣(市)政府辦理國民中小學校外教學要點。
貳、目的：
一、增進市內各學校學生對本市相關校外教學資源的認識，達成「在地學習」的教學目標。
二、鼓勵市內各學校有效整合本市市內校外教學資源，發展合宜之校外教學活動規劃，達成「學習在地」的教育目標。
參、辦理單位：
一、指導單位：教育部國民及學前教育署。
二、主辦單位：臺南市政府教育局。
三、承辦單位：臺南市東區東光國民小學。
肆、實施期限：自 104年 2月 01 日至 104 年 6 月 30 日止。
伍、補助基準及項目
一、本計畫總經費約為 85萬元,每校以提一案為原則，預計補助計畫 17 至 20 案，不予補助資本門，經費編列請依教育補助及委辦經費編基準表規定辦理。由本局分配核定各校補助金額，每校補助金額最高以不超過5萬元為原則。補助申辦學校之經費，得依序用於下列項目：
(一)家境清寒學生參加費用。
(二)解說員鐘點費。
(三)車資。
(四)材料費。
(五)門票。
(六)餐費。
(七)其他必要之費用。
二、經費編列原則：申辦學校應依實施方式編列經費，並依本局之補助委辦經費概算表辦理。
三、本局審核經費分配時，學校應結合課程安排教學地點，並以應用本市市內校外教學資源為原則，並以結合以下資源者，優先予以補助。
(一)結合市內公車、火車等大眾運輸系統。
(二)結合休閒農業體驗或觀光工廠。
(三)結合地方社教機構（例南瀛科學教育館、藝文館所、地方文化館、古蹟）行程。
(四)結合西拉雅文化體驗行程。
(五)結合臺灣十八處世界遺產潛力點:烏山頭與嘉南大圳參觀行程。
(六)結合學校本位校外教學課程或社區環境走讀。
(七)其他本市發展完成之校外教學資源成果。
(參考網址：https://sites.google.com/a/kyes.tn.edu.tw/tntloc/)
陸、申請及審查作業
一、申請程序:各申請案應檢附補助申請表及經費概算表一式三份（格式如附件一至二）及電子檔光碟片，於 103年 12 月 5 日（星期五）中午 12:00 前送至臺南市東區東光國民小學校長室。可專人遞送或郵寄，逾期不予受理，但郵寄者以郵戮日期為憑。
二、審查程序：
(一)審查方式:由本局聘任具實施優質校外教學成效卓著之學校校長、教師及專家擔任委員進行評選作業。
(二)審查原則：
1.與學校課程結合之相關性。
2.補助經費之運用。
3.是否運用本市發展完成之校外教學資源成果或生態資源進行校外教學。
4.是否結合本市指定之推動在地學習重要校外教學資源。
5.校外教學活動的簡要流程是否考量課程進行的前、中、後期的規劃。
6.是否符合優良校外教學活動(包括場域)指標。
7.是否參加過本年度本局辦理之校外教學說明會。
8.是否參加過本年度教育部或本局辦理之各項校外教學研習。
9.其他：學校自行描述，例如屬偏遠學校、弱勢學生比例、教育優先區等。
柒、補助成效考核:
經核准補助之各校應於執行完竣後，繳交活動成果報告、活動照片集(含 6-10張原始相片電子檔案另外存檔)及滿意度調查統計表。
捌、配合事項：計畫申請人應配合參加教育部及教育局辦理有關校外教學之研習、專業社群及成果發表。
玖、預期效益
一、各校均能根據家鄉歷史人文之特性，發展校本課程，建構學校特色，並與他校充分交流與合作。
二、利用本市市內校外教學資源，發展合宜之校外教學活動規劃，建立校外教學支持體系，確保校外教學安全。
拾、本計畫陳核後實施，修正時亦同。
臺南市 104 年度國民中小學
運用市內資源整合實施成果進行校外教學獎勵審查表
|
項次 |
審 查 要 項 |
比重(%) |
結果 |
備註 |
|
|
1. |
與學校課程結合之相關性。 |
10% |
|
|
|
|
2. |
補助經費之運用。 |
5% |
|
|
|
|
3. |
是否運用本市發展完成之校外教學資源成果或生態資源進行校外教學。 |
10% |
|
|
|
|
4. |
是否結合本市指定之推動在地學習重要校外教學資源。 |
10% |
|
|
|
|
5. |
校外教學活動的簡要流程是否考量課程進行的前、中、後期的規劃 |
20% |
|
|
|
|
6. |
是否符合優良校外教學活動(包括場域)指標。 |
15% |
|
|
|
|
7. |
是否參加過本年度教育局辦理之校外教學說明會。 |
10% |
|
|
|
|
8. |
是否參加過本年度教育部或教育局辦理之各項校外教學研習。 |
10% |
|
|
|
|
9. |
其他：學校自行描述，例如屬偏遠學校、弱勢學生比例、教育優先區等。 |
10% |
|
|
|
|
總計 |
100% |
|
|
||
|
審查意見 |
□計畫內容符合規定，並能善用本市教學資源,准予補助。 □計畫內容不符合規定，不予補助 |
||||
臺南市 104 年度國民中小學運用市內校外教學資源整合
實施成果進行校外教學獎勵實施計畫計畫申請表
|
計畫名稱 |
|
||||
|
申請學校 |
臺南市○○國民(中)小學 |
||||
|
是否派員參加過本年度本局辦理之校外教學說明會 |
□是 □否 |
||||
|
是否派員參加過本年度教育部或本局辦理之各項校外教學研習 |
□是 □否 |
||||
|
聯絡人姓名 |
|
職稱 |
|
||
|
聯絡電話 |
|
E_mail |
|
||
|
參與年級 |
□一年級 □二年級 □三年級 □四年級 □五年級 □六年級 □七年級 □八年級 □九年級 |
參與人數 |
人 |
||
|
資源分類 (可複選) |
□結合市內公車、火車等大眾運輸系統。 □結合休閒農業體驗或觀光工廠。 □結合地方社教機構（例南瀛科學教育館、藝文館所、地方文化館、古蹟）行程。 □結合西拉雅文化體驗行程。 □結合臺灣十八處世界遺產潛力點:烏山頭與嘉南大圳參觀行程。 □結合學校本位校外教學課程或社區環境走讀。 □其他本市發展完成之校外教學資源成果。 |
||||
|
預估執行時間 |
年 月 |
||||
|
其他說明事項 |
|
||||
|
申請補助金額 |
元整(每校最高補助 5萬元) |
||||
|
核定補助金額 |
元整(學校請勿填寫) |
||||
|
說明 |
1.請填寫需補助範圍之經費,單價欄內容請勿更動，不足額請自籌。 2.請妥為規劃,務請不要提出預算變更之申請或任意更動既定之行程。 3.經費概算表請填寫需補助範圍之經費,單價欄內容請勿更動，不足額請自籌 |
||||
承辦人： 處（室）主任： 主計： 校長：
中華民國 年 月 日
臺南市 104 年度國民中小學運用市內校外教學資源整合
實施成果進行校外教學獎勵實施計畫計畫格式
壹、設計理念
貳、教材分析
參、校外教學資源的分析與學校本位課程聯結
肆、教學對象
伍、教學時間
陸、課程架構(參考格式)
主題
目標
時間
小主題
能力指標
上課時間
教學資源
主要教學活動
生活技能
