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「數學教學專業知能指標建置與現況調查」網路問卷調查

任教數學領域(科目)之教師協助上網填寫國家教育研究院辦理「數學教學專業知能指標建置與現況調查」

網路問卷調查乙案

1.即日起至104 年 9 月 15 日止,至以下網址填答。網址 http://goo.gl/forms/ocdDUK0ToL

2.學校代碼: 114635

謝謝老師們的配合!

 

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Shanhua的即時空氣品質
2024年05月20日 08時14分
117 輕度污染
易感人群症狀有輕度加劇,健康人群出現刺激症狀
兒童、老年人及心臟病、呼吸系統疾病患者應減少長時間、高強度的戶外鍛鍊
易感人群症狀有輕度加劇,健康人群出現刺激症狀